tipareste tiparesteCopilul tau are nevoie de un logoped?
- Ai un copil care intampina dificultati in pronuntarea unor cuvinte?
- Are probleme scolare din pricina dificultatii de insusire a scris-cititului?
- Ii este greu sa rosteasca, sa exprime un gand si, cand o face repeta prime silaba?
- Ar vrea sa spuna ceva si, parca intra in "sete de aer"?
- Simte nevoia sa se apropie de sursa sonora?
- E stangaci, dar e obligat sa scrie cu mana dreapta?
- Foloseste mana dreapta cand mananca, deseneaza, coloreaza, sa dea noroc, dar scrie cu mana stanga?
- Are performante diferite in conditii de mediu diferite sau in compania persoanelor necunoscute?
Toate aceste reprezinta motive pentru care un copil trebuie sa se intalneasca cu un specialist in terapia vorbirii (logoped), si nu numai.
In mod normal, un copil:
- Ar trebui sa gangureasca de la 3 luni. Daca incepe sa gangureasca la 3 luni si nu o mai face dupa 2-3 saptamani, ar tebui sa suspectam o deficienta de auz.
- Emite vocale de la 4-5 luni.
- Lalalizeaza de la 6 luni.
- Rosteste cuvinte cu sens de la 1 an.
- Foloseste onomatopee de la 1,5 ani.
- Formeaza propozitii de la 2 ani, iar vocabularul se imbogateste de la o zi la alta.
- Il foloseste in mod activ pe NU de la 2,5 ani.
- Foloseste pronumele personal EU de la 3 ani.
- Pune multe intrebari dupa 3 ani.
- "De ce?" intra in preferintele lui dupa 4 ani.
- Copiaza litere de tipar inainte de varsta scolara.
Daca acestea nu sunt posibile la copilul dumneavoastra, adresati-va specialistului in terapia vorbirii: acesta se numeste logoped.
Comunicam, colaboram, ne orientam, asimilam experienta, traim bucurii, speram, ne mobilizam si depasim dificultati, profesam, traim bucuria de a fi impreuna cu ceilalti, ne ridicam si mergem mai departe pentru a ne apropia de idealul nostru, pentru a fi mai buni, mai eficienti, pentru ca dispunem de limbaj si nu numai.
Nimic nu putem realiza in afara limbajului. Claritatea exprimarii este fundamentala, isi pune amprenta asupra personalitatii, conditioneaza performantele, progresul. Fiecare are un stil de comunicare dar are nevoie de material verbal si de posibilitatea de a utiliza adecvat, inteligibil, acceptabil acest material. Ca sa ne exprimam logic trebuie sa pronuntam corect, sa ajungem la interlocutor, sa intram in cadrul lui lingvistic, sa ne facem auziti, apreciati.
Defectele de vorbire, tulburarile de scris, de citire, de voce, imposibilitatea de a ne exprima oral, in scris, prin desen, etc, ne afecteaza, ne impiedica sa fim noi insine. Pentru corectarea deficientelor de limbaj ne adresam logopedului, specialist in terapia limbajului. El este cel care ne ajuta sa rostim clar ganduri, dorinte, proiecte, proteste.
Pentru corectarea deficientelor de vorbire s-a realizat un sistem de terapie logopedica. De asemenea, logopedul poate ajuta pe cei care au suferit accidente vasculare cerebrale sau interventii chirurgicale pe creier realizand cu aceasta categorie de pacienti o activitate recuperatorie a functiilor limbajului. Terapia logopedica pentru copii se recomanda sa inceapa cat mai devreme: cel putin de la varsta prescolara.
Cand avem suspiciunea de hipoacutie sau de intarziere psihomotorie accentuata, este bine sa ne adresam logopedului inainte de a implini varsta de 2 ani deoarece in primii 3 ani copilul achizitioneaza un imens material verbal, chiar daca posibilitatile de comunicare sunt limitate.
Inteligenta senzorio-motorie, specifica copilului anteprescolar implica, nu numai dragoste, joc, activitate practica si mult mai mult. Un “ingredient” fundamental in construirea viitorului adult responsabil, adaptabil, competitiv este cuvantul.
Clinica Terapia M
Vrei o programare?
tipareste